التعليم يتجه إلى المنصة الرقمية

التحديات التي تواجهنا في مجالات العمل والدراسة والحياة عموماً في عصر التكنولوجيا الحديثة هي أنه أصبح لدينا كثير من الطرق للوصول إلى كم هائل من المعلومات المتجددة العالية الجودة في غضون دقائق وبمجرد لمسة زر واحدة .. بدلا من أسابيع في بداية الثمانينيات، لكن ما زال لدينا الدماغ نفسه الذي لدينا دائماً .. فالمشكلة ليست الوصول للمعلومات الواسعة, بل المشكلة هي كيفية دمج هذه المعلومات والاستفادة منها في حياتنا العلمية والعملية!
البعض يقول ببساطة إنه لا تزال التكنولوجيا الحديثة غير مألوفة في حياتنا .. على سبيل المثال: هناك كثير من الإيجابيات بشأن التعليم الرقمي, لكن هناك صعوبة أكبر للنظر إلى شاشة الكمبيوتر عندما يكون الطالب متعبا, خصوصا للمبتدئين، كما أن هناك صعوبة في التركيز عندما تكون المسافة عن:Facebook , Twitter, linkedin, Youtube e-mail مجرد ضغطة زر فقط!
وعند قراءة قصة أو رواية فالعادة أن نتصفحها من البداية إلى النهاية, لكن عند قراءة الكتاب المدرسي فإن الأمر يختلف, حيث يتم تقليب الصفحات باستمرار ذهاباً وإياباً .. فالقراءة بهدف التعلم تختلف عن القراء بهدف المتعة فقط.
ويؤكد Nicholas Carr في كتابه الذي صدر حديثاً بعنوان:
The Shallows: What the Internet Is Doing to Our Brain أننا ندفع ثمناً لذلك .. فعندما نكون على الإنترنت online ندخل بيئة تعزز القراءة العابرة السريعة وسرعة وتشويش التفكير وسطحية التعلم .. إنها ـــ تقنية السهو ـــ A Technology of Forgetfulness. .. إن الخطورة في ذلك هي أنك لا تشجع الناس على التفكير النقدي, وبالتالي لا تشجعهم على التفكير الإبداعي الخلاق. بعض من أحدث الأجهزة التكنولوجية تحاول محاكاة السلوك التقليدي مع بعض سمات التقنية الحديثة مثل إمكانية تسليط الضوء على النص وتدوين الملاحظات في الهوامش .. لكن دراسة نشرتها أخيرا مجلة
Journal of Educational Psychology أكدت أن تكنولوجيا the gee-whiz technology ليست بالضرورة تساعد الطلاب على الدراسة بشكل أفضل, وأن تسليط الضوء على النص وتدوين الملاحظات في الهوامش ليست عملية بشكل مفيد للطالب.
وعلى الرغم من التحفظات هنا وهناك، فإن التوقعات عالية ومرتفعة للقراءة الإلكترونية في الجامعات العالمية e-reader technology مثلاً جامعتي سيتون هيل وجورج فوكس الأمريكيتين
Seton Hill University and George Fox University وضعتا خطة لمنح iPads لمعظم الطلبة المستجدين. وستقوم كلية الطب في جامعة كاليفورنيا University of California-Irvine اعتباراً من العام الدراسي 2014 بتسليم كل طالب iPad جديداً محملاً مسبقاً بكل ما هو ضروري للسنة الأولى من عمل البرنامج الدراسي.
وتوقعت مجموعة كبيرة من الدراسات والبحوث المتخصصة أن الكتب الرقمية ''الإلكترونية'' ستصبح ''منصة مهمة للموارد التعليمية'' في غضون السنوات الخمس المقبلة''USA Today- August 10-2010''.
صفوة القول، لا شك أن التقدم التكنولوجي يمثل إمكانية حقيقية جدا لإعادة التعليم للأفضل وستكون السنوات القليلة المقبلة رائعة بإبداعات الكتب الرقمية ''الإلكترونية'' وزيادة اتجاه التعليم نحو الكتاب الإلكتروني, ما يجعله بذلك معرفة معولمة ومتجددة على الدوام .. ومقارنة بالكتب المدرسية التقليدية فإن الكتب الرقمية لديها القدرة على توفير تكاليف الكتب الدراسية في المدى الطويل، وتزويد الطلاب بمعلومات أكثر وأفضل بشكل أسرع وأوسع ومتجدد, إضافة إلى أمر بسيط هو تخفيف وزن الحقيبة المدرسية عن كاهل الطالب في جميع مراحل التعليم.