
أيها الـ «غزال» .. من رآك؟
ركض المسؤولون عن التخطيط الاقتصادي في العالم العربي، والاقتصاديون العرب منذ منتصف القرن الماضي وراء النماذج الاقتصادية من اليسار إلى اليمين في استنساخ للتجربة واستهلاك للنظريات والمقولات والآليات...
التعليم .. وإجازات المطر والغبار
إن أهم الركائز التربوية التي يُفترض أن تتجذر في وجدان الطلاب هي الحرص على الانضباط في الحضور إلى المدرسة بكل ما يعنيه من إحساس بالمسؤولية في الأهمية القصوى للعلم ومتابعة الدروس وأداء الواجبات...
بالقانون .. نقضي على النعرات
لقد كادت النعرات والعصبيات في مجتمعنا أن تخفت لكنها عاودت ظهورها الحاد على السطح، واتخذت أشكالاً تمايز بين القبيلي وغير القبيلي ونعرات أخرى بينها الطائفي والمناطقي وغيرهما.. فما الذي أيقظها؟ إنه...
حين تعجز الكلمات
ما أكثر ما تقال في الخطب وفي الكتابات عبارة ''تعجز الكلمات عن التعبير..'' أو ما شابه ذلك.. وهي عبارة تبريرية على حساب الكلمة ذاتها، ومع ذلك فإنها تثبت العكس تماماً طالما أن الكلمات لم تعجز حتى عن...
سنودن .. البطل الضحية
أثار إدوارد سنودن موظف وكالة الأمن القومي الأمريكية في فضحه أسرار دولته إشكالية عويصة يتقاطع فيها الأخلاقي والمثالي والإنساني مع المسؤولية الوطنية: فما الذي دهاه وقد كان مؤتمناً عليها ليهرب بها...