طالبتان في الرياض تتفوقان على 30 ألف مشاركة في «تحدي القراءة»
وسط أجواء ثقافية تحفز على القراءة والاطلاع سجل طلاب وطالبات إدارة تعليم الرياض المشاركين في مشروع تحدي القراءة العربي حضورا مميزا عند دخولهم لجان التحكيم لتنتهي كثير من إجاباتهم على أسئلة المحكمين على وقع الشمولية في التفكير الناقد والتحليل المعرفي لجميع الكتب التي قرأوها.
وتمكن الطلاب والطالبات في العاصمة الرياض المشاركون من لفت أنظار المحكمين، وذلك لتميزهم في جزالة الألفاظ، واختيار العبارات وتسلسل الأفكار الناقدة والتحليلية للكتب التي أتموا قراءتها.
واستطاعت الطالبتان لانا الجبعان من مدارس الرواد والجوري الهويشان من الابتدائية السادسة لتحفيظ القرآن التأهل في مشروع تحدي القراءة العربي للتصفيات النهائية على مستوى المملكة، إثر تفوقهما على مستوى الإدارة العامة للتعليم في منطقة الرياض من بين 30 ألف مشاركة.
وهنأ حمد الوهيبي المدير العام للتعليم في منطقة الرياض الطالبتين المتأهلتين خلال حفل أقامته الإدارة على مسرح مدارس الجودة الأهلية، وقال "أبتهج اليوم بتأهل الطاقات الواعدة في المشروع المعرفي الأكبر في الوطن العربي، وأتمنى لهن التوفيق في المحافل المقبلة بالقراءة والإبداع للمضي نحو الدرجات العلا".
وأشار إلى أن المملكة ممثلة في وزارة التعليم تشارك عبر طلابها في مشروع تحدي القراءة العربي، الذي أطلقه الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس دولة الإمارات في عام 2015 لزيادة الوعي بأهمية القراءة لدى الطلبة في العالم العربي.
