الذكاء موهبة من العلي القدير، يهبها لمن يشاء، ولقد لاحظت خلال عملي كأستاذ للمحاسبة والمراجعة في الجامعة زهاء ربع قرن، في حالات كثيرة أن هذه الميزة لا تكفي وحدها للإبداع، ففي تخصص "المحاسبة" - على سبيل المثال - يحتاج الأمر إلى مثابرة واجتهاد وحب للمهنة وإخلاص لها. فإذا لم تتوفر هذه الخصال في الطالب فإنه لا محالة سيحصل على معدل تراكمي متدن، وهذا لا يدل على تدني مستوى ذكائه، بل على عدم مثابرته واجتهاده، مما يعطي انطباعا لموظفِّه المحتمل بأنه لن يعطي عطاء جيدا لمهنته، ولن يفيد نفسه ولا الآخرين؛ وقد يبدع في العمل من له ذكاء فطري حتى ولو كان معدله التراكمي متدنيا، ولكن إذا تجمعت قلة ذكاء وعدم مثابرة، فإن ما يحمله من مؤهل يكون عبئا عليه.
قد يكون أحيانا انخفاض المعدل التراكمي للطالب سببه إهمال في أول السلم الجامعي لأسباب عدة، ولا يستطيع تداركه لاحقا بعد فوات الأوان.
إن من يختار مهنة المحاسبة والمراجعة أو العلوم المالية يجب أن يتحلى بخصائص الرجل المهني الحريص، وإلا فإنه دوما لن يجتاز الخطوة الأولى من سلم الرقي في المهنة.
إن الحصول على تقدير مقبول يكون مؤشرا سلبيا في التوظيف، ولكن المثابرة والتحصيل بعد التخرج قد يكونان شافعين للبعض، وإلا سيضطرون إلى اختيار مهنة أخرى ويريحون ويرتاحون، والله اعلم.