أمير المدينة المنورة : التعليم والصحة أولوية قصوى في تنمية المنطقة بعد المسجد النبوي
أكد الأمير فيصل بن سلمان أمير منطقة المدينة المنورة أن الاهتمام بقطاعي التعليم والصحة أولوية قصوى وثنائية أساسية في مسار التنمية بالمنطقة بعد خدمة المسجد النبوي الشريف. مشيدا بالنقلات النوعية المميزة التي يشهدها القطاعين بالمنطقة بدعم واهتمام من القيادة وتسخير الإمكانات كافة من أجل الارتقاء بجودة الخدمات المقدمة للمواطنين والمقيمين وتطويرها.
جاء ذلك خلال تدشينه بمشاركة الدكتور حمد آل الشيخ وزير التعليم عددا من المشاريع التعليمية بالمنطقة بقيمة إجمالية بلغت 559 مليون شملت 33 مبنى تعليميا جديدا و 14 مبنى لرياض الأطفال و 22 مركزا للطفولة المبكرة و 43 صالة رياضية وملعب بالإضافة إلى إعادة تأهيل 7 مبان مدرسية بشكل كامل ضمن مشروع التأهيل والترميم المتوائم مع أنسنة المدينة. كما وضع حجر الأساس للمباني التعليمية الملحقة لمعالجة الكثافة الطلابية في بعض الأحياء وعددها 38 مبنى وإعادة برمجة 17 مشروعا مدرسيا لتكون في الاحياء والمحافظات الأكثر احتياجا.
وأشار الأمير فيصل بن سلمان إلى أن المشاريع التعليمية الجديدة ستسهم في سد حاجة المدينة المنورة ومحافظاتها من الخدمات التعليمية لـ 30 سنة قادمة وبطاقة استيعابية معقولة مع عدم الهدر للمدارس غير المستفاد منها. معربا عن شكره وتقديره لوزير التعليم وقيادات الوزارة على متابعتهم المستمرة لمشاريع وبرامج التعليم في المدينة المنورة.
من جهته أعلن وزير التعليم طرح مشاريع مبادرة مسار البناء والصيانة (P.P) بعدد 60 مبنى تعليميا في المدينة المنورة التي ستنفذ خلال الأربع سنوات القادمة بالمشاركة مع القطاع الخاص والمستثمرين لتشمل البناء والصيانة وفق أحدث المواصفات والتصاميم التي ستغطي حاجة المنطقة بشكل يتم الاستغناء فيه عن المباني المستأجرة.
وأوضح أن المشاريعِ التعليمة التي يعد إنجازها أو الشروع في تنفيذِها بالمنطقة تأتي لما للمدينة المنورة من مكانة عظيمة لدى خادمِ الحرمين الشريفين وولي عهده وحرصِهما الدائم على استكمال احتياجاتها من البنية التحتية والمشاريع التنموية ودعمِهما السخي لرفع مستوى مخرجات قطاع التعليم العام وتوفير جميع الممكنات المادية والبشرية التي تسهم في بناء أجيال من المواطنين يشاركون بصورة فاعلة في مسيرة التنمية الشاملة لوطنهم الغالي. منوها باهتمام أمير المدينة المنورة ومتابعته شؤون التعليم بالمنطقة ودعمه المستمر للطلاب والطالبات.
