مدير الجامعة الإلكترونية يدعو إلى الاستثمار في الجوانب المرنة

دعا الدكتور عبدالله الموسى، المدير المؤسس للجامعة السعودية الإلكترونية، مؤسسات التعليم العالي إلى الاستعداد للتعليم الإلكتروني والتخطيط له والأخذ بآليات ضبط جودته، والاستثمار في الجوانب المرنة.
وقال الموسى خلال استضافته من قبل هيئة تقويم التعليم والتدريب ضمن اللقاءات الدورية أمس الأول، إن التعليم الإلكتروني ليس أمرا حديثا، لكن هناك معوقات حدت من تفعيله والاستفادة منه بالصورة المثلى، ومما حد من تفعيل التعليم الإلكتروني في مؤسسات التعليم العالي هو عدم وضوح الهدف منه، ومقاومة بعض أعضاء هيئة التدريس، وليس الطلبة، إضافة إلى التخوف المتعلق بأمن المعلومات.
وأوضح الدكتور الموسى خلال اللقاء الافتراضي الذي حضره 390 مشاركا من داخل المملكة وخارجها، وتحدث عن "جودة التعليم العالي عن بعد في ظل جائحة كورونا" أن ما يحدث حاليا في وقت الأزمة في كثير من مؤسسات التعليم العالي، إنما هو تدريس طارئ عن بعد، وليس تعليما إلكترونيا مكتمل الأركان.
وأشار إلى أنه من الضروري تقدير الحلول العاجلة، التي تقدمت بها المؤسسات التعليمية، ولا ينبغي الحكم على التعليم الإلكتروني وجودته وفاعليته من خلال ما يقدم الآن، فما يقدم يأتي في ظروف غير طبيعية، لاحتواء الأزمة وتخفيف آثارها قدر الإمكان.
وبين أن من أهم العوامل المساعدة في نجاح التعليم الإلكتروني هو ضرورة وجود نظام لإدارة التعلم (LMS) وبناء المحتوى والتخطيط للعمل وتحديد مخرجات التعلم المراد التركيز عليها وقيادة العمل وحوكمته.
وأكد أن تأخر بعض مؤسسات التعليم العالي في القرار المتعلق بطرق التقويم يعود إلى غياب خطط الطوارئ وقت الأزمات، منوها أن هناك كثيرا من الوسائل المساعدة لضبط جودة التقويم عن بعد، ويجب ألا يختصر التقويم في الاختبارات.