أدى أكثر من مليوني طالب وطالبة أمس، أول اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الحالي، وسط استعدادات مكثفة من إدارات التربية والتعليم في المناطق والمدن والمحافظات. في مكة المكرمة انتظم أكثر من 60 ألف طالب وطالبة من المرحلتين المتوسطة والثانوية لتأدية اختبارات الفصل الدراسي الأول. وأوضح حامد بن جابر السلمي مدير عام التربية والتعليم بالمنطقة أنه تمت تهيئة المدارس ليؤدي الطلاب والطالبات اختباراتهم في أجواء تربوية مناسبة، مفيدا أن أكثر من 800 مشرف تربوي ومشرفة يقومون بمتابعة سير الاختبارات بشكل يومي للتعاون مع مديري ومديرات المدارس والمعلمين والمعلمات لضمان أداء الاختبارات وفق الجداول الزمنية المحددة من قبل كل مدرسة بما يتناسب مع كل مرحلة. وأفاد بأن الاختبارات تنفذ في جميع المدارس سواء المنفذة لنظام تطوير أو نظام المقررات أو النظام الدراسي المعمول به في أغلب المدارس، مشيرا إلى أن الإدارة أعطت الصلاحيات كافة لمديري ومديرات المدارس لتنفيذ الخطط المعدة لهذا الشأن، متمنيا التوفيق والسداد للطلاب والطالبات.

مشروع «اختباري متعة» في الأحساء

في الأحساء، أدى أكثر من 96 ألف طالب وطالبة في المرحلتين المتوسطة والثانوية الاختبارات، وأفاد أحمد بالغنيم مدير عام التربية والتعليم في الأحساء بأن إدارة التعليم ممثلة في الشؤون التعليمية والمدرسية والإدارات التابعة لهما أعدت خططا قبلية للتهيئة لاختبار الفصل الأول، وخطة آنية تنفذها الإدارات المعنية بالعملية. وبين بالغنيم أن إدارة التعليم شرعت في وضع التنظيمات لتنفيذ مشروع "اختباري متعة" في مختلف المدارس للحد من رهبة الاختبارات، حاثا الطلاب والطالبات على الاستذكار الجيد والاعتماد على النفس.

وفي جدة انتظم أكثر من 350 ألف طالب وطالبة في المرحلتين المتوسطة والثانوية بمدارس التعليم العام والخاص أمس وسط استعدادات تنظيمية مكثفة من قبل إدارات المدارس لتمكين الطلاب والطالبات من أداء اختباراتهم للفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1432 ـــ 1433هـ.

وأفاد عبد الله الثقفي مدير عام التربية والتعليم في جدة بأن انطلاقة الاختبارات في مدارس المحافظة للبنين والبنات كانت جيدة ومطمئنة ولم تسجل غيابا أو تأخرا بين الطلاب الذين انتظموا في أداء اختباراتهم، مشيراً إلى الإشراف المباشر من مديري ومديرات الإدارات ومكاتب التربية والمشرفين والمشرفات على عملية سير وتنظيم الاختبارات.

500 مشرف ومشرفة للمتابعة

كما أدى أكثر من 143 ألف طالب وطالبة في عسير اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1432 ـــ 1433هـ، في مختلف مدارس البنين والبنات التي تشرف عليها الإدارة العامة للتربية والتعليم في المنطقة.

وأشار جلوي آل كركمان مدير التربية والتعليم في منطقة عسير إلى أنه تم التنسيق مع مديري ومديرات المدارس والمشرفين والمشرفات لتوفير جميع المستلزمات لتهيئة جميع الظروف التي تضمن نجاح سير الامتحانات بالشكل الذي يضمن نجاحها بكل يسر وسهولة، مشددا على أهمية دور أولياء الأمور في تهيئة أبنائهم لأداء الاختبارات وتوفير الأجواء الصحية المناسبة للاستذكار والمراجعة، محذرا في الوقت ذاته من بعض السلوكيات الخاطئة كالسهر والمنبهات.

وأبان آل كركمان أنه تم توزيع العمل على المشرفين التربويين الذين يبلغ عددهم 500 مشرف ومشرفة وبالتنسيق مع مديري مكاتب التربية والتعليم بأبها وأحد رفيدة وخميس مشيط ومكاتب الإشراف التربوي للبنات من أجل متابعة سير الاختبارات وتذليل جميع الصعاب التي قد تطرأ على آلية سير الاختبارات، منوهاً بالجهود التي يبذلها مديرو ومديرات مدارس عسير من أجل نجاح سير الاختبارات بالشكل السليم.

إعداد الأسئلة بالألوان لكل مرحلة

وانتظم أكثر من 50 ألف طالب وطالبة في مدارس منطقة نجران والمحافظات التابعة لها في قاعات الاختبار للمرحلتين المتوسطة والثانوية وسط أجواء تربوية مريحة. وقام ناصر المنيع مدير عام التربية والتعليم في نجران بجولة تفقدية لعدد من المدارس الثانوية في نجران شملت مدارس الملك عبد العزيز والملك فهد والإمام خلف لتحفيظ القرآن الكريم, اطلع خلالها على سير اختبارات نهاية الفصل الدراسي الأول، موضحا أن إدارة التربية والتعليم بالمنطقة أعدت أسئلة الطلاب باستخدام الألوان لكل مرحلة، وذلك لسهولة تسلمها وتسليمها من قبل الملاحظين, إضافة إلى تسمية قاعات الاختبارات بأسماء المعلمين المتميزين تقديرا لرسالتهم التربوية.

زيارات ميدانية للمدارس

وفي الباحة، انتشرت أمس في مدارس منطقة الباحة للبنين والبنات طواقم إشرافية وفرقا طبية يتقدمهم سعيد مخايش المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة ومساعدوه ومديرو ومديرات مكاتب التربية التعليم والمشرفون والمشرفات التربويات. وتأتي هذه الزيارات الميدانية ضمن برنامج الرعاية التربوية لطلاب وطالبات المنطقة للوقوف على أداء الطلاب ودعمهم لأداء اختباراتهم بما يحقق أهدافها التربوية، فيما تقوم الصحة المدرسية بزيارات مكثفة للمدارس لتفقد الحالة الصحية للطلاب ومساعدتهم في تقديم الخدمات الطبية عند الحاجة.

إجراءات في مواجهة المناخ البارد

وفي تبوك، توجه صباح أمس أكثر من 200 ألف طالب وطالبة إلى قاعة الاختبارات لأداء اختبارات الفصل الدراسي الأول للعام الدراسي 1432 ـــ 1433هـ، في مختلف مدارس البنين والبنات العام التي تشرف عليها الإدارة العامة للتربية والتعليم في منطقة تبوك. وأوضح الدكتور محمد اللحيدان المدير العام للتربية والتعليم في منطقة تبوك أن أكثر من "185 الف طالب وطالبة" استقبلتهم المدارس صبيحة

أمس لتأدية الاختبارات، مشيرا إلى أنه تم التنسيق مع مديري ومديرات المدارس والمشرفين والمشرفات لتوفير جميع المستلزمات الضرورية لنجاح سير الاختبارات وتذليل الصعوبات التي قد تواجه الطلاب والطالبات وكذلك تهيئة البيئة المثالية لأداء الاختبارات بكل يسر وسهولة، والعمل على أخذ الاحتياطات اللازمة جراء الظروف المناخية الباردة التي تشهدها منطقة تبوك لوقاية الطلاب والطالبات من البرد والتأكد من سلامة وعمل أجهزة التدفئة داخل المدارس. وشدد على أهمية دور أولياء الأمور في تهيئة أبنائهم لأداء الاختبارات وتوفير الأجواء الصحية المناسبة للاستذكار والمراجعة، محذرا في الوقت ذاته من بعض السلوكيات الخاطئة كالسهر والمنبهات.

التأكيد على تطبيق لائحة الاختبارات

واستقبلت الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة المدينة المنورة صباح أمس 140 ألف طالب وطالبة، وذلك لأداء اختبارات الفصل الدراسي الأول التي تستمر أسبوعين في مختلف مراحل التعليم العام والتربية الخاصة بالقطاعين في منطقة المدينة المنورة وسط تكامل تام لجميع الإمكانات بما يضمن انتظام سير الاختبارات في أجواء تربوية. وأوضح الدكتور سعود الزهراني المدير العام للتربية والتعليم بالمنطقة، أن فترة الاختبارات هي جزء من العملية التعليمية والتحصيلية، مما يفرض على جميع أطراف العملية التربوية والتعليمية تهيئة أجواء هذه الفترة بكل متطلباتها، مشيراً إلى أن إدارة الاختبارات والقبول أتمت ما يتعلق بآلية الاختبارات وإبلاغ التعليمات للمدارس بضرورة الاطلاع والتقيد بما جاء في دليل نظم وتعليمات الاختبارات، والتأكيد على تطبيق لائحة الاختبارات ومتابعة آلية تدقيق كشوف الدرجات، إلى جانب توفير الإدارة العامة مرجعية إلكترونية عبر البوابة الإلكترونية لمساعدة المدارس فيما يتعلق بالآلية والإجراءات.

إدراج الثالث ثانوي في النظام المركزي

وفي جازان، شملت تعاميم الاختبارات للمرحلتين المتوسطة والثانوية إعداد خطة إشرافية لزيارة المدارس، إلى جانب تكليف مشرف مقيم في المدارس الثانوية وفقا للحاجة الفعلية, وإدراج الصف الثالث الثانوي في النظام المركزي وتشكيل لجنة مدرسية للاختبارات في الإدارة العامة للتربية والتعليم وتوزيع المهام على الأعضاء. وحث مديرو ومديرات المدارس على ضرورة تشكيل اللجان المنظمة لأعمال الاختبارات وتوزيع المهام والمسؤوليات تجنباً لأي تهاون أو تقصير يؤثر سلبا في العمل.