جاء ذلك خلال جلسات اليوم الثاني من فعاليات منتدى مسك العالمي الذي اختتمت في الرياض أمس، وشهدت حضورا وتفاعلا كبيرين من الشباب، حيث ناقش مسؤولون ورياديون وقيادات شابة، عدة محاور من أبرزها: "لا داع للبحث الفرص أقرب إليك"، "القيادة الأخلاقية"، "كن مواطنا عالميا"، "مستقبل التواصل الاجتماعي"، "بناء الفرق"، "حاجة العالم إلى التصميم".
وتضمنت الجلسات لقاء مفتوحا مع الدكتور أحمد الفلاسي وزير الدولة للتعليم العالي في الإمارات أكد فيه على أهمية مهارات التكيف والمرونة والتعايش لضمان الحصول على الوظائف في المرحلة المقبلة.
بدوره، أكد الدكتور طارق عناية من الاتصالات السعودية ضرورة ردم الفجوة بين متطلبات السوق والمخرجات الجامعية، داعيا إلى تسهيل الابتكار وتحفيز الشباب بالمعرفة وتمكينهم من العمل مع استخدام مؤشرات الأداء.
فيما تضمنت جلسة "البرمجة: تحرير الطاقات البشرية" مقترحات قيمة من متخصصين تقنيين، حيث دعت المطورة نورة النشوان إلى تعزيز إيجاد فرص العمل من علم الكمبيوتر والبرمجة، فيما تناول بوريس بيلارد من فرنسا أهمية تحديث التعليم الجامعي ليتكيف مع الواقع التقني الجديد، فيما أشار رائد الأعمال التقني الأمريكي زاك لاتا إلى أهمية تعلم البرمجة من مختلف المصادر وعدم الاكتفاء بما هو على الإنترنت فقط.
وطرحت جلسة "القيادة الأخلاقية" أهمية العودة إلى القيم في الوقت الذي تتم فيه رقمنة كل شيء، حيث أكد إيريك داوسون من الولايات المتحدة أن الأخلاق العالية مرتبطة بالقدرة على تجاوز الاختلافات والتفاهم، مضيفا: "أهم مهارة يجب تعزيزها هي أن تفهم من أنت وما قيمك؟" في حين دعا رائد الأعمال كريم الأنصاري إلى تطوير النظام التعليمي بما يعزز دوره القيمي، ويجعله عمليا أكثر في تهيئة الشباب للمستقبل، منتقدا اقتصار دور الأنظمة التعليمية على اختبار قدرة الطلاب على الحفظ. وشهد مسرح اليوم الثاني كذلك حديثا مفتوحا قدمه المصمم الأمريكي ماورو بورسيني أكد فيه على التغير الجذري الذي يشهده العالم، حيث تتجه فيه كل الأشياء إلى أن تصبح أكثر ذكاء، وهو ما يتطلب تغيير النظرة لضمان تحقيق أكبر فائدة ممكنة، واقترح بورسيني التحول من تصميم المنتجات إلى تصميم التجارب مضيفا: "التقنية سهلت العمل والتعلم ووفرت التكاليف، هذا هو الوقت الأنسب للرياديين ليلعبوا دورا في السيناريو العالمي، أصبح بإمكان أي شخص اليوم أن ينافس العلامات التجارية الكبرى".
وتضمنت الجلسات كذلك حديثا للسيد أفارم غلازر من نادي مانشستر يونايتد عرض فيه تجربة النادي في بناء الفرق المبدعة بالاعتماد على تطوير مهارات الشباب وقيمهم منذ 1973، كما دعت خبيرة التعليم الفنلندية ميرفي جونسون إلى بناء منظومة تعلم للمستقبل مختلفة عن التعليم الجامعي، مضيفة: "بعد خمس سنوات قد نحتاج جميعنا إلى تأهيل مختلف، اجتماع رأس المال البشري والشغف هو الجوهر الذي يحقق القيمة ويدعم الاقتصاد".
وكانت "المواطنة العالمية" حاضرة كذلك في المنتدى من خلال عرض تجربة أصغر رحالة يزور جميع دول العالم، وهو الأمريكي سالا فالو الذي مكنته رحلاته من اكتشاف مشتركات إنسانية لم يكن يعلمها مسبقا، مضيفا: "من السهل أن نقضي حياتنا كاملة في تلقي تنبيهات الهاتف الذكي ولكن هذا قد يشغلنا عن الأهم وهو إيجاد مسارٍ نعرف فيه ما أهدافنا الحقيقية وكيف نحققها؟، أسوأ شيء نفعله هو أن نعيش حياة لا نسعى فيها إلى شيء".
أضف تعليق