إذا كان هنالك قدح معلى للمعرفة الخاصة بكليات إدارة الأعمال فهي: كيف تقومون بتعليم القيادة. ويحاول أساتذة جامعة تكساس في دالاس في الولايات المتحدة الأمريكية إدخال حيوية علمية على هذا المسعى.

وحّد مركز القيادة في كلية الإدارة جهوده مع جهود مركز صحة الدماغ في الجامعة لتطوير برنامج ذهني تجسيدي للتنفيذيين في بعض أهم الشركات العالمية، حيث هنالك مديرون من «إريكسون»، شركة الهاتف الجوال السويسرية، و«أكّور»،مجموعة الفنادق الفرنسية، إذ يمثلون المشاركين الرواد.

يقضي كل مدير ساعتين في غرفة دون نوافذ، وهو يجلس وجهاً لوجه أمام أحد الباحثين، كما يوضحه جيري هواغ، العميد المشارك للتعليم التنفيذي في جامعة تكساس في دالاس الذي يقول: «عليك بالفعل أن تركز».

تتضمن الاختبارات تحليل ما إذا كان باستطاعة المدير «التقريب والابتعاد» كما يقول هواغ. «القادة بحاجة إلى جمع المعلومات سريعاً، تم تلخيصها في صورة منسجمة ومتوافقة». كما أن التنفيذيين بحاجة إلى أن يكونوا قادرين على إيقاف تدفق المعلومات. ويقتضي أحد الاختبارات الخاصة بذلك جعل المديرين يستمعون إلى رجال ونساء يقرأون قائمة من سلاسل الكلمات.

على المدير أن يتذكر أي شيء همهم به أحد هؤلاء الذين يلقون المعلومات، وتعطيل أحد الأصوات. ومن الاختبارات كذلك ما يظهر طبيعة الأشخاص المبدعين.

لدى إكمال الاختبارات، تتم مقارنة نتائج المديرين بيانياً مقابل مجتمع الاختبارات ككل، وإذا كانت هنالك أي مجالات يتبين أن لديهم ضعفاً فيها، فإنه يتم تعريضهم إلى تمارين لمساعدتهم على تحسين أدائهم في تلك المجالات.

يقول هواغ: «أهم شيء في الإدارة هو السلوك، ولا يمكنك أن تغير السلوك من خلال تدخل تدريبي لمدة يومين أو ثلاثة أيام».

وفي ظل نجاح التمرين الذهني التجسيدي في برامج الشركات، فإن هذه الكلية تخطط لتقديمه إلى المديرين ضمن برنامج الحصول على الماجستير التنفيذي في إدارة الأعمال.