العيص: إقفال المدارس ونقل المواطنين إلى شقق مفروشة مؤقتا

ضربت أمس هزة أرضية محافظة العيص بلغت قوتها 4.7 درجة على مقياس ريختر، ورغم أن الهزة لم تسجل خسائر في الأرواح أو الممتلكات، إلا أنها استنفرت الأجهزة الأمنية في المنطقة، حيث أخلت الجهزة الأمنية الأهالي في أسرع وقت.
وأكد المهندس هاني زهران مدير المركز الوطني للزلازل والبراكين أن الأجهزة الخاصة بالمركز سجلت عدة هزات كان أعلاها 4.7 درجة على مقياس ريختر، وتم إبلاغ الدفاع المدني مباشرة بهذه الهزة وقوتها لتتعامل معها وفق الخطة المعدة لها.
وأشار زهران إلى أن الهزة أثارت الذعر بين الأهالي، تكمن مخاوفها في اشتدادها، في حين تم إبلاغ الدفاع المدني أمس عن حدوث هزات أرضية أخرى في منطقة تبوك للاستعداد المسبق حيالها والإخلاء الفوري لأهالي قرية النويبعة والعميد والقراصة الواقعة في المنطقة، حيث تم إرسال فرقة خاصة لمتابعة زلازل منطقة تبوك لمعرفة قياساته وتزويد غرفة العمليات بالمستجدات.
من جهة أخرى توالت الضربات الاهتزازية فوق الدرجة الرابعة من مقياس ريختر على بلدة العيص و ما جاورها من قرى و مراكز و امتدت جغرافيا وصولا للمرة الأولى منذ بدء سلسلة الاهتزازات الأرضية قبل نحو شهر، إلى تواتر أنباء غير مؤكدة عن شعور سكان أطراف مدينة ينبع البحر و تبوك بالاهتزازات، إلى جانب بلاغات غير مؤكدة عن وصولها لأطراف المدينة المنورة الغربية.
ووزعت وزارة المالية ظهر أمس في المدينة المنورة بالتنسيق مع الدفاع المدني مواقع الإيواء " الشقق المفروشة والفنادق "التي تم حصرها مسبقا، وتوافد منذ صباح أمس عدد من سكان قرى العيص قبالة المديرية العامة للدفاع المدني لتسلم مواقع الإيواء بعد تزويد مندوبي الدفاع المدني والمالية بصورة من بطاقة العائلة، حيث تم توصيل المواطنين النازحين إلى مقر سكنهم المؤقت، وسجلت حتى وقت إعداد هذا التقرير أكثر من 60 عائلة في كشوف النازحين من قرى العيص إلى المدينة المنورة فقط.
وكانت العيص حتى مساء أمس الأول تشهد حركة بسيطة في الشوارع مع غياب شبه كامل للعمالة الوافدة.
وأجمعت مصادر مختلفة على أن الدفاع المدني طالب سكان العيص بإخلاء المنطقة حفاظا على سلامتهم كإجراء احترازي، في حين أشار مصدر مطلع إلى إيقاف الدراسة بعد إخلاء القرى والمراكز في العيص إلى أنه تم توجيه السكان للمدينة المنورة وينبع وبعض المناطق المجاورة التي تم تأمين الشقق المفروشة والفنادق فيها لاستقبال المواطنين، على أن ينظر هناك في وضع دراسة الطلاب والطالبات.